"Sociedad de la informacion y el conocimiento."

"Sociedad de la informacion y el conocimiento."
La educación está presente en la vida de todo individuo, aparece de distintas formas, pero todos estamos en contacto con ella. El hombre es un ser social y para que haya una convivencia adecuada y mismo para el bienestar de los ciudadanos es necesaria la educación, nos permite vivir en sociedad y adaptarnos a una determinada cultura. Por esto, entendiendo la importancia de la educación, en este blog se busca trabajar y desarrollar los efectos de una herramienta de aprendizaje muy importante en la actualidad, que es la tecnología. Destacando que hoy en día vivimos en la sociedad de la información y del conocimiento, es importante modernizar la educación a estas nuevas habilidades y competencias del siglo XXI. Hablaremos de la importancia de la implementación de las TIC en la educación, sus ventajas y la necesidad de hacer un buen eso de ella.

TP 2: Implementación de TIC en la educación.


El modelo 1 a 1 como sabemos se refiere a políticas educativas que utilizan dispositivos electrónicos como soporte de enseñanza. Este modelo se ha desarrollado en los últimos años en distintos países del mundo y consiste en entregar a las instituciones educativas dispositivos electrónicos para que cada estudiante pueda acceder a Internet, a los materiales de curso digital y a los libros de textos digitales.Si bien los distintos proyectos comparten ciertos puntos en común, no son todos iguales, cada uno tiene su respectiva particularidad.A continuación, en la línea de tiempo, pueden observar la variedad de propuestas en función al modelo 1 a 1 en latinoamerica. 

http://timeglider.com/timeline/f66fae6a14a81ce4



Además de lo expuesto en la línea de tiempo hay otros proyectos que vale la pena describir que están vinculados a la capacitación docente para el uso de las TIC, planes de internet y conexión:


-Red latinoamericana de portales educativos (RELPA): Se formó en el año 2004 por acuerdo de ministros de educación de 16 países latinoamericanos. El primer objetivo fue lograr que cada país desarrollara su propio portal de acuerdo a su proyecto educativo e intereses nacionales. Actualmente, la red, define su actividad en 3 líneas: Portales, Proyectos regionales y Políticas públicas.


-Escuelas de innovación Pedagógica:
Es un Plan de capacitación docente creado por la ANSES en el año 2011 en el marco del Programa Conectar Igualdad, con el objetivo formar a docentes, equipos directivos y capacitadores para integrar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la enseñanza secundaria. Con esto se busca mejorar la calidad educativa en las escuelas y promover el uso pedagógico de las netbooks entregadas. También fortalecer el rol docente y del equipo directivo  a través de las posibilidades didácticas que permite la tecnología digital, especialmente en la actualización de las formas, estrategias y contenidos que se encuentran cada vez más atravesados por estas tecnologías.


-Huayra GNU/LINUX:
Es el sistema operativo libre que desarrolla Conectar Igualdad, es de código abierto y puede ser utilizado, estudiado, modificado y redistribuido. Está basado en Debian, que es una distribución reconocida y robusta, cuenta con más de 37 mil paquetes de software y soporta más de 10 arquitecturas de hardware. A su vez ha conformado una gran comunidad de voluntarios a nivel mundial y posee un sistema de control de calidad fiable y bien documentado. Fue desarrollado para el uso de la comunidad educativa, teniendo en cuenta sus necesidades y sugerencias. Contiene aplicaciones educativas y múltiples herramientas útiles para el uso en el aula.


 -Plan Federal de Internet:
(Red Federal de fibra óptica) Es un programa del gobierno nacional de Argentina que promueve el acceso a una Internet de calidad en todo el país. Objetivos del plan:
Universalizar la inclusión digital, achicar la brecha digital, potenciar economías regionales, mejorar la calidad y velocidad de Internet, crear trabajo de calidad.




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